Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

Nach Einführung in die theoretischen Grundlagen werden praktische Hilfsmittel vorgestellt, die eine differenzialdiagnostische Abgrenzung bei Migrantenkindern ermöglichen. Die zweisprachigen Anamnesebögen von Jedik (2006), die in 10 verschiedenen Sprachen vorliegen, erleichtern [...]

Referent/in: Dr. Lilli Wagner
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Logopädie
• Pädiatrie
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Bei ansteigenden Autismusdiagnosen nehmen Interesse und Anwendung des beziehungs- orientierten DIR®Floortime PLAY-Ansatzes, in den USA anerkanntes Konzept, als Alternative zu den behavioristischen Methoden im deutschsprachigen Raum zu. Traditionelle Ansätze konzentrieren [...]

Referent/in: Sibylle Janert
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie

Kinder mit Autismusspektrum-Diagnose scheinen oft in einer eigenen Welt versunken und kaum erreichbar. Therapeuten, Betreuer und Eltern fühlen sich manchmal hilflos in ihrer Aufgabe, dem Kind zu helfen und suchen [...]

Referent/in: Sibylle Janert
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie

Workshop für Teilnehmer mit Grundkenntnissen in DIRFloortime, die Fallbeispiele und (eigene) Videos von einer beziehungs-orientierten Perspektive besprechen möchten, um besser einschätzen zu können: - auf welchen funktionalen emotionalen Entwicklungsebenen (FEDLs) [...]

Referent/in: Sibylle Janert
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie

Der ET 6-6-R ist ein Standard-Diagnostikum zur Entwicklungsdiagnostik im deutschen Sprachraum. Mit ihm wird ein differenziertes Entwicklungsprofil über die fünf Bereiche Körpermotorik, Handmotorik, kognitive Entwicklung, Sprach-entwicklung sowie zur sozial-emotionalen Entwicklung [...]

Referent/in: Dr. phil. Thorsten Macha
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

‘‘Lernen lernen" ist ein praxisnaher Ansatz zur Förderung der kognitiven Fähigkeiten von Kindern mit verschiedenen Lernschwierigkeiten, Autismus oder geistiger Behinderung. Die Methode wurde in den 1970-80iger Jahren vom Kinderneurologen Dr. [...]

Referent/in: Sibylle Janert
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie

Wie führe ich Vorsorgeuntersuchungen bei Kindern praxisgerecht und qualitätsgesichert durch? Allen Ärzten, die diese Untersuchungen durchführen, will dieses Seminar Sicherheit geben zu den Fragen: Ist das Kind altersgerecht entwickelt? Drohen [...]

Referent/in: Dr. Ulrich Enzel
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

In den ersten drei Lebensjahren entstehen wesentliche Fähigkeiten und Fertigkeiten in der menschlichen Entwicklung, z.B. die ersten Worte, die ersten Schritte, das Erkennen des eigenen Ichs, der Aufbau von Beziehungen [...]

Referent/in: Birgit Pittig
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Das Seminar vermittelt Grundlagenwissen zu ADHS bzw. hyperkinetischen Störungen im Vorschulalter, u.a.: • Befunde der Entwicklungspsychologie (Temperament, Selbstkontrolle, Eingebundenheit der Symptomatik in die Interaktion mit den Bezugspersonen) • Informationen zur [...]

Referent/in: Dr. Frank W. Paulus
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Gespräche mit Eltern haben einen wichtigen Anteil für das Gelingen der Arbeit mit Kindern. Wie kann der Austausch mit Eltern positiv gestaltet werden? Welche Schritte sind hilfreich, um ein Gespräch [...]

Referent/in: Birgit Pittig
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Es geht um die „ganz normalen Krisen“ der frühkindlichen Entwicklung: „Koliken“, exzessives Schreien, chronische Unruhe, Schlafstörungen, Fütterprobleme, exzessives Klammern, Trotzanfälle. Sie sind häufig und gehen in der Regel vorüber, stellen [...]

Referent/in: Dr. Margret Ziegler
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Für viele Mitarbeiter im psychosozialen und therapeutischen Bereich gehören Handpuppen im Umgang mit Kindern fest zur Ausstattung. Sie helfen dem Therapeuten Kontakte zu knüpfen und ermöglichen dem Kind spielerisch auszudrücken, [...]

Referent/in: Dr. Gudrung Gauda, Hansjürgen Gauda
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Therapie nach KoArt ist ein Ansatz zur Behandlung von Kindern mit Sprechapraxie/ Verbaler Entwicklungsdyspraxie u.a. sprechmotorisch begründeten Aussprachestörungen. Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder [...]

Referent/in: Dipl.-Log. Ulrike Becker-Redding M.Sc.
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Logopädie
• Pädiatrie

Diagnostik, Förderung und Therapie Schätzungen über die Auftretenshäufigkeit von Aufmerksamkeitsstörungen mit und ohne Hyperaktivität schwanken von 3% bis 15% aller Kinder. Die Kernsymptome dieses vielfältigen Störungsbildes umfassen verschiedenartig eingeschränkte Aufmerksamkeitsleistungen [...]

Referent/in: Arno Gastinger
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angrenzende Bereiche
• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Kinder sind keine kleinen oder unfertigen Erwachsenen. Kinder leben in einer eigenen Gedanken- und Gefühlswelt mit eigenen Möglichkeiten und Kompetenzen, die Erwachsene oftmals verloren oder zumindest vergessen haben. Dennoch denken [...]

Referent/in: Dr. Frank W. Paulus
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

In Pflege- und Adoptivfamilien können – neben altersentsprechender Entwicklung – zunächst nicht unmittelbar erklärbare Verhaltensweisen auftauchen, die im Zusammenhang mit der Lebensgeschichte des Kindes und der Familie stehen. Eltern und [...]

Referent/in: Márta Guóth-Gumberger
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Grafomotorische Schwächen bei Kindern sind sehr verbreitet und haben unterschiedlichste Ursachen. Oft stellen sie die „Spitze eines Eisberges“ dar und hinter ihnen verbergen sich Teilleistungsstörungen, Aufmerksamkeitsdefizite, zentrale visuelle Wahrnehmungsstörungen oder [...]

Referent/in: Dagmar Schuh
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Angrenzende Bereiche
• Ergotherapie
• Lerntherapie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Das Programm „Lass uns lesen!“ wurde mit dem Ziel entwickelt, familiäre Ressourcen in der Prävention von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten zu nutzen. Mit dem Training sollen die Lesemotivation der Kinder und sprachliche Vorausläuferfähigkeiten [...]

Referent/in: Sarah Kunze
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Lesen ist eine komplexe Tätigkeit, an der verschiedene Hirnleistungen beteiligt sind. Jede dieser Hirnleistungen kann selektiv gestört sein. Eine oder mehrere solcher Störungen kann die Ursache für das Auftreten einer [...]

Referent/in: Prof. Dr. Dr. Reinhard Werth
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie

Zur Ursachenklärung bei Kindern mit Entwicklungsstörungen, Behinderungen und Epilepsien haben in den letzten Jahren genetische Untersuchungsmethoden erheblich an Bedeutung gewonnen und stehen bei vielen Kindern mit zunächst unklarer Ätiologie im [...]

Referent/in: Prof. Dr. med Peter Borusiak
Veranstalter: Deutsche Akademie für Entwicklungsförderung und Gesundheit des Kindes und Jugendlichen e.V.

• Ergotherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie