Diakonie Akademie für Gesundheit und Soziales Reinickendorfer Str. 61, Haus 8, 13347 Berlin
52.55398513.365664
Adresse
Reinickendorfer Str. 61, Haus 8
13347 Berlin
Berlin
Deutschland
Die Diakonie Akademie für Gesundheit und Soziales (DAGS) ist eine diakonische Bildungseinrichtung für alle Berufsgruppen im Gesundheits- und Sozialwesen. Die DAGS vereint unter dem Dach der Paul-Gerhardt-Stiftung drei ehemals eigenständige Fortbildungsakademien: die Paul Gerhardt Diakonie Akademie in der Lutherstadt Wittenberg, die EGZB-Akademie in Berlin-Wedding sowie die Johannesstift Akademie in Berlin-Spandau. Die Angebote der DAGS richten sich sowohl an die Mitarbeitenden im Konzernverbund Johannesstift Diakonie gAG, deren Fortbildungsakademie sie ist, als auch an externe Interessierte. Sie bietet ein umfangreiches Fort- und Weiterbildungsportfolio an, das unter anderem medizinische, pflegerische und therapeutische Fachfortbildungen, Seminare zur Gesundheitsförderung und Entwicklung von Führungskompetenz sowie die Vermittlung diakonischer Bildungsinhalte umfasst.
Diakonie Akademie für Gesundheit und Soziales im Evangelischen Geriatriezentrum Berlin gGmbH
Haus 8
Reinickendorfer Straße 61
D-13347 Berlin www.jsd.de/dags
Dr. Werner Weinholt
Stiftungsvorstand | Akademiedirektor Dirk Rademacher
Leitung Seminarorganisation:
Telefon: 030 4594-1830 dags-wedding@jsd.de
Studienleitung: Anne Morgenstern
Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. med. Ursula Müller-Werdan
Im Modul 2 der Reflektorischen Atemtherapie stehen die Erkrankungen der Atemwege sowie orthopädischen Behandlungsansätze im Fokus. Der Umgang mit gezielten Reiz- und Lösungsgriffen löst über neurovegetative Regelkreise Veränderungen im Körper [...]
Die Fortbildung beschäftigt sich mit drei neurologischen Erkrankungen (Parkinson, Amyotrophe Lateralsklerose (ALS), Chorea Huntington). Bei allen Parkinson-Syndromen ist die neurogene Dysphagie ein wesentlicher Risikofaktor für die Entwicklung einer Pneumonie, die [...]
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Der K-Taping® Gyn-Kurs wurde von der K-Taping® Academy speziell für den Bereich der Gynäkologie und Geburtshilfe entwickelt und wird mit viel Erfolg in den letzten Jahren durchgeführt. Lernergebnisse und Kompetenzen: [...]
Der speziell entwickelte K-Taping® Dysphagie-Kurs richtet sich an Logopäd*innen und Mediziner*innen, die sich speziell mit der Problematik der Dysphagie beschäftigen. Lernergebnisse und Kompetenzen: Die Teilnehmenden binden die K-Taping® Therapie speziell [...]
Ein Großteil der geriatrischen Patient*innen ist nach einem Krankenhausaufenthalt auf weitere, professionelle Unterstützung unterschiedlicher Professionen angewiesen. Die beteiligten Akteur*innen müssen sich auf die komplexen Probleme geriatrischer Patient*innen einstellen und auf [...]
In der gerontopsychiatrischen Pflege stoßen wir oft an die Grenzen unserer Handlungsmöglichkeiten. Die eigene Betroffenheit, Unsicherheit, manchmal auch Unwissenheit machen es uns schwer, psychiatrisch erkrankten Menschen in ihrer besonderen Lebenslage [...]
Die Betreuung und Begleitung von Menschen mit Demenz gehört zu den schwierigsten und anspruchsvollsten Aufgaben in Kranken- und Pflegeeinrichtungen. Die Integrative Validation nach Richard® ist eine wertschätzende Methode für den [...]
Eine der größten Herausforderungen in der Physio- und Ergotherapie ist der Umgang und die Behandlung eines Menschen, der seine natürliche Körperkontrolle in der Auseinandersetzung mit der Schwerkraft verloren hat. Die [...]
Auf der Grundlage der im Grundkurs erworbenen und in der Praxis geübten Fähigkeiten bauen wir die Erweiterung des Wissens und Könnens zur menschlichen Bewegung aus. Die Inhalte werden an die [...]
Die Intubation gilt schon seit Mitte des 20. Jahrhunderts als Mittel der Wahl zur Therapie pulmonal insuffizienter Patient*innen. Eng mit der Intubation ist das endotracheale Absaugen (EA) verbunden. Hierin besteht [...]
Man geht davon aus, dass circa zehn Prozent aller Menschen in der Allgemeinbevölkerung eine Persönlichkeitsstörung entwickeln. Ihre Art des Wahrnehmens der Umwelt, ihr Denken über ihr Umfeld und sich selbst [...]
Behandlung von Dysphagien, praktisches Kanülenhandling und Dekanülierung bei tracheotomierten Patient*innen Im therapeutischen Trachealkanülen-Management ist die individuelle Berücksichtigung der Schluckphysiologie und -pathologie einerseits und ihre Beeinflussung durch die Art des Tracheostomas [...]
Aufgrund des demografischen Wandels wird die therapeutische Versorgung von geriatrischen Patient*innen einen immer größeren Stellenwert einnehmen. Die Gruppentherapie mit ihrer vielfältigen Ausprägung stellt eine wichtige Therapieform bei der Behandlung von [...]
Der Aufbaukurs bietet die Möglichkeit, das im Grundkurs erworbene Wissen im Bereich von Palliative Care für Ergotherapeut*innen weiter zu vertiefen und andere relevante Themen zu vermitteln. Lernergebnisse und Kompetenzen: Die [...]
Nach erworbenen Hirnschäden kommt es u.a. häufig zu Schwierigkeiten beim Schlucken von Speichel, Nahrung und Flüssigkeiten sowie bei der Mundpflege. Das Seminar stellt die auf dem Bobath-Konzept basierende Behandlung von [...]
