LoMo – Kindliche Sprechapraxie – Spielaktivitäten zur Erhöhung der Wiederholungsmöglichkeiten in der logopädischen Therapie

NEU!Bei kindlicher Sprechapraxie wird aktuell ein Problem des prozedural-impliziten motorischen Lernensdiskutiert. Das zeigt sich darin, dass durch motorisches Lernen und hohe Wiederholungsraten in derTherapie nachweislich Behandlungserfolge erzielen lassen. Dies steht im Gegensatz zur Therapie andererAussprachestörungen wie phonologischen Störungen.

Im LoMo werden konkrete, praktische Vorschläge gemacht, welche und wie Aktivitäten und Spielangebote in der logopädischen Therapie zur Realisierung umgesetzt werden können.