Dyskalkulie

Schulfähigkeit – Kompetenzen für eine logopädische Therapie. Prävention von Lernstörungen im Vorschulalter und begleitende Hilfen. mit Anette König, Lehrkraft in einer Förderklasse der Grundschule. Inhalt Schulfähigkeit – Prävention von Lernstörungen [...]

Referent/in: Annette König
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Coaching und Beratung
• Dysgrammatismus
• Dyskalkulie
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Hören
• Kommunikation
• Late Talker
• Lerntherapie
• Lerntherapie
• Logopädie
• Mutismus
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

WEITERBILDUNG "PÄDAGOGISCH-PSYCHOLOGISCH ORIENTIERTE LERNTHERAPIE"  2020 Lehrgang zur Weiterbildung für LogopädInnen, SprachtherapeutInnen, ErgotherapeutInnen, PsychologInnen und PädagogInnen. Über die Konzeption dieses Lehrganges: Die Ausgangslage - Lesen, Schreiben und Rechnen sind neben der Sprache [...]

Referent/in: Dr. Armin Born, Martina Weigelt, Stefan Warych
Veranstalter: Institut für Integrative Fortbildung

• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Dyskalkulie
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Hören
• Lerntherapie
• Lerntherapie
• Logopädie
• Pädiatrie
• Pädiatrie