Dyskalkulie

In den niedergelassenen Praxen begegnen uns immer häufiger Kinder erst in der Sprachtherapie/Logopädie und später in der Lerntherapie. In diesem Seminar beschäftigen wir uns damit, ob die sprachtherapeutischen/logopädischen Inhalte so [...]

Referent/in: Ruth Könecke
Veranstalter: DIAKOVERE Akademie

• Angrenzende Bereiche
• Dyskalkulie
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Logopädie
• Pädiatrie

Warum heißt es „ein Kuchen" und „zwei Kuchen“, aber nicht „ein Hund“ und "zwei Hund"? Wir alle verfügen über eine gesunde sprachliche Intuition, die unseren Sprachgebrauch zuverlässig steuert. Wir wissen, [...]

Referent/in: David Falkenberg
Veranstalter: Institut für Integrative Fortbildung

• AD(H)S
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Bobath
• Coaching, Beratung, Supervision
• Computergestützte Therapie
• Dyskalkulie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Lehre
• Lerntherapie
• Logopädie
• Unterstützte Kommunikation (UK)

AVWS und Schriftsprachentwicklung bei Vorschul- und Schulkindern - ein Überblick über Diagnostik und Therapie mit Stefan Warych, Logopäde, Lerntherapeut, Lehrdozent, Praxisinhaber Inhalt Das Seminar gibt einen praxisbezogenen Überblick über die [...]

Referent/in: Stefan Warych
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Affolter für Kinder
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Coaching und Beratung
• Coaching, Beratung, Supervision
• Dysgrammatismus
• Dyskalkulie
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Hirnleistungstraining
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Late Talker
• Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalten (LKGS)
• Logopädie
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Organisation, Management
• Organisation, Management
• Organisation, Management
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Persönlichkeitsstörungen
• Phonologische Therapie
• Physiotherapie
• Praxisorganisation
• Psychiatrie
• Qualitätsmanagement
• Qualitätsmanagement
• Qualitätsmanagement
• SI (Sensorische Integration)
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Unterstützte Kommunikation (UK)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Alltagsorientiertes Üben bei schweren bis leichten Aphasien - Neurokognitive Grundlagen und ihre praktische Umsetzung beim Üben mit Dr. Ingrid Weng klinische Linguistin, Sprachdidaktikerin, freiberufliche Dozentin und Publizistin von Materialien für [...]

Referent/in: Dr. Ingrid Weng
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Aphasie, Dysphasie
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Demenz, Erkrankungen der Geriatrie
• Dyskalkulie
• Dysphagie
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Kommunikation
• Logopädie
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Organisation, Management
• Organisation, Management
• Pädiatrie
• Parkinson Syndrom, LSVT
• Physiotherapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz