Poltern

Zielsetzung: Die Teilnehmer*innen lernen das Erscheinungsbild und theoretische Hintergründe des Syndroms Poltern kennen. Sie werden ein strukturiertes Vorgehen in Diagnostik und Therapie praktisch erproben und in ihrem Arbeitsalltag anwenden können. [...]

Referent/in: Michael Schneider
Veranstalter: Semifobi Rheine

• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Logopädie
• Poltern
• Stottern, Poltern

Funktionale Jahresfortbildung U. Feuerstein und Absolvent/innen der letzten Funktionalen Jahresfortbildung Nach dem Besuch von einem Einführungsseminar und mindestens zwei Vertiefungsseminaren, können Sie in den Jahresfortbildungen bzw. in der Ausbildung lernen, [...]

Referent/in: Uta Feuerstein, Uta Himmelmann
Veranstalter: Stimmig-sein-Institut Köln

• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Coaching, Beratung, Supervision
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Die Lichtenberger® Methode nach Gisela Rohmert, auch "Funktionale Methode" genannt, hat mit ihrer funktionalen Perspektive die Stimmtherapie geprägt wie kaum eine andere. Sie beruht auf der Umsetzung stimmphysiologischer Prinzipien. „Ein erweitertes [...]

Referent/in: Katharina Feldmann
Veranstalter: Institut für Integrative Fortbildung

• Atemtherapie
• Laryngektomie (LE), Tracheotomie
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Die Stimmig-sein-Methode® - eine Funktional-Psychointegrale Stimmtherapiemethode Die Stimmig sein- Methode® ist eine funktional-psychointegrale Stimmmethode, welche in der Stimmtherapie, aber auch in Stimmtraining, Gesangsunterricht und der psychologischen Beratung (mit der Stimme als [...]

Referent/in: Uta Feuerstein, Uta Himmelmann
Veranstalter: Stimmig-sein-Institut Köln

• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Coaching, Beratung, Supervision
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Die Stimmig-sein-Methode® - eine Funktional-Psychointegrale Stimmtherapiemethode Die Stimmig sein- Methode® ist eine funktional-psychointegrale Stimmmethode, welche in der Stimmtherapie, aber auch in Stimmtraining, Gesangsunterricht und der psychologischen Beratung (mit der Stimme als [...]

Referent/in: Uta Feuerstein, Uta Himmelmann
Veranstalter: Stimmig-sein-Institut Köln

• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Coaching, Beratung, Supervision
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Stimme & Eigenmacht Vertiefungsseminar in der Stimmig-sein-Methode® Dieses Seminar ist als Vertiefungsseminar ausgerichtet. Das Einführungsseminar finden Sie ebenfalls beim Fortbildungsfinder. Wenn Sie sehr gerne an diesem Vertiefungsseminar teilnehmen möchten, ohne [...]

Referent/in: Uta Feuerstein, Uta Himmelmann
Veranstalter: Stimmig-sein-Institut Köln

• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Coaching, Beratung, Supervision
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Psychointegrale Jahresfortbildung U. Feuerstein und Absolvent/innen der letzten Funktionalen Jahresfortbildung Nach dem Besuch von einem Einführungsseminar und mindestens zwei Vertiefungsseminaren, können Sie in den Jahresfortbildungen bzw. in der Ausbildung lernen, [...]

Referent/in: Uta Feuerstein, Uta Himmelmann
Veranstalter: Stimmig-sein-Institut Köln

• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Coaching, Beratung, Supervision
• Logopädie
• Mutationsstimmstörung
• Näseln (Rhinophonie)
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern

Einführung in das therapeutische Puppenspiel mit Dr. Gudrun Gauda (Dipl. Psychologin) und Hansjürgen Gauda (Therapeutischer Puppenspieler) Inhalt In diesem Kurs erfahren Sie wie Handpuppen den Betreuer(innen) helfen Kontakte zu knüpfen [...]

Referent/in: Dr. Gudrung Gauda, Hansjürgen Gauda
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Aphasie, Dysphasie
• Atemtherapie
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Coaching und Beratung
• Dysarthrie
• Dysgrammatismus
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Entspannungsverfahren
• Ergotherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Handmotorik, Grafomotorik, Kraftdosierung
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Kunst- und Gestalttherapie
• Late Talker
• Lerntherapie
• Lerntherapie
• Logopädie
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Mutationsstimmstörung
• Mutismus
• Näseln (Rhinophonie)
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Orthopädie, Chirurgie
• Orthopädie, Traumatologie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Parkinson Syndrom, LSVT
• Persönlichkeitsstörungen
• Phonologische Therapie
• Physiotherapie
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Psychiatrie
• Sensomotorik
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stimmtherapie
• Stottern
• Stottern, Poltern
• Unterstützte Kommunikation (UK)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Poltern - Mehr als nur zu schnelles Sprechen Neue Perspektiven zur Theorie und Behandlung eines komplexen Störungsbildes mit Michael Schneider, Lehrlogopäde dbl, Erwachsenenpädagoge M.A., systemischer Supervisor Inhalt Die Teilnehmer(innen) lernen [...]

Referent/in: Michael Schneider
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Atemtherapie
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autogenes Training
• Basale Stimulation
• Dysgrammatismus
• Entspannungsverfahren
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Handmotorik, Grafomotorik, Kraftdosierung
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Kommunikation
• Logopädie
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Persönlichkeitsstörungen
• Phonologische Therapie
• Physiotherapie
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Psychiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stottern
• Stottern, Poltern
• Tiefensensibilität, Feinmotorik

Praxis der SEV Therapie – auf der Basis der sensorischen Integration   Diagnostik und Therapie  mit Susanne Renk, Logopädin Zielsetzung und Inhalte Dieses Seminar richtet sich an alle Therapeut(inn)en, die [...]

Referent/in: Susanne Renk
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Basale Stimulation
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Dysarthrie
• Dysgrammatismus
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Entspannungsverfahren
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Late Talker
• Lerntherapie
• Logopädie
• Mutismus
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Orthopädie, Chirurgie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Persönlichkeitsstörungen
• Phonologische Therapie
• Physiotherapie
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Psychiatrie
• Schluckstörung (Dysphagie)
• Sensomotorik
• SI (Sensorische Integration)
• SI (Sensorische Integration)
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stottern
• Stottern, Poltern
• Tiefensensibilität, Feinmotorik
• Unterstützte Kommunikation (UK)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Direktes Arbeiten am Stottern im Kindergarten- und Grundschulalter - geht das ?    Möglichkeiten der Umsetzung des Non - Avoidance Ansatzes mit kleinen und größeren Kindern mit Antje Krüger M.A., [...]

Referent/in: Antje Krüger
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Atemtherapie
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Coaching und Beratung
• Coaching und Beratung
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Kommunikation
• Logopädie
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Persönlichkeitsstörungen
• Physiotherapie
• Poltern
• Psychiatrie
• Psychomotorik
• Sensomotorik
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stottern
• Stottern, Poltern

Die phonologische Bewusstheit in der Sprachtherapeutischen Praxis Diagnostik und Therapie mit Patricia Pomnitz, akadem. Sprachtherapeutin, Logopädin, Therapiewissenschaftlerin (M.Sc.), diplomierte Legasthenietherapeutin Zielsetzung und Inhalte Die Phonologische Bewusstheit (PhB) gilt als wichtiger [...]

Referent/in: Patricia Pomnitz
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Aphasie, Dysphasie
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Dysarthrie
• Dysgrammatismus
• Dysphagie
• Ergotherapie
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Evidenzbasierte Therapieverfahren
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Hirnleistungstraining
• Hirnleistungstraining
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Late Talker
• Logopädie
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Orthopädie, Chirurgie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Parkinson Syndrom, LSVT
• Phonologische Therapie
• Physiotherapie
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Psychiatrie
• Sensomotorik
• SI (Sensorische Integration)
• SI (Sensorische Integration)
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stottern, Poltern
• Tiefensensibilität, Feinmotorik
• Unterstützte Kommunikation (UK)

Drei Mal Schwarzer Kater - Zaubern als Medium in der logopädischen Therapie mit Michael Schneider, Lehrlogopäde dbl, Erwachsenenpädagoge M.A., systemischer Supervisor Zielsetzung Die Einsatzmöglichkeiten zauberhaften Arbeitens in der logopädischen Arbeit [...]

Referent/in: Michael Schneider
Veranstalter: IFF Saar-Pfalz - Institut für Fortbildung

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Hilfsmittelversorgung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Aphasie, Dysphasie
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Coaching und Beratung
• Demenz, Erkrankungen der Geriatrie
• Dysarthrie
• Dysgrammatismus
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Ergotherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Gruppentherapie
• Handmotorik, Grafomotorik, Kraftdosierung
• Hirnleistungstraining
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Kunst- und Gestalttherapie
• Late Talker
• Logopädie
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Mutationsstimmstörung
• Mutismus
• Neurologie
• Neurologie, Geriatrie
• Neurologie, Geriatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Parkinson Syndrom, LSVT
• Persönlichkeitsstörungen
• Physiotherapie
• Poltern
• Prosodie, Dysodie
• Psychiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Stimme
• Stottern
• Stottern, Poltern
• Unterstützte Kommunikation (UK)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit