Lehre

Komm!ASS® – Führen zur Kommunikation Komm!ASS®ist ein Therapiekonzept, das sich zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen eignet, die nicht mit üblichen Therapiemethoden in die Sprache finden. Primär werden Patienten mit [...]

Referent/in: Julia Klenner
Veranstalter: Leibniz Kolleg Hannover

• AD(H)S
• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Angrenzende Bereiche
• Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung (AVWS)
• Autismus
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Coaching und Beratung
• Coaching, Beratung, Supervision
• Ergotherapie
• Hirnleistungstraining
• Hören
• Hörstörungen, Cochlear Implant (CI)
• Kommunikation
• Lehre
• Logopädie
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Mutismus
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Physiotherapie
• Psychomotorik
• SKT (Soziales Kompetenztrainig)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Supervision
• Unterstützte Kommunikation (UK)

Mehrsprachige Kinder – Aphasie – Sprache und Demenz – Interaktion und Kommunikation mit Kindern – Sprache und Bewegung               Freitag, 9.11.2018 und Samstag, 10.11.2018 [...]

Referent/in: Christina Groh, Cyril Wealer, Dr. Lilli Wagner, Frank Ostermann, Franziska Volland, Jenny Wabbel, Marie-Luise Waubert de Puiseau, Thomas Brauer
Veranstalter: CJD Institut Schlaffhorst-Andersen

• Angehörigenarbeit, Prävention
• Angrenzende Bereiche
• Aphasie, Dysphasie
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Kommunikation
• Lehre
• Logopädie
• Neurologie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit