Schlagwortliste

Das Seminar vermittelt umfassendes Wissen zur Diagnose und Therapie der Verbalen Entwicklungsdyspraxie (VED) nach dem TOLGS-Ansatz. In einem praxisorientierten Workshop erlernen die Teilnehmer den 7-Stufen-Sprachaufbau und die Anwendung von TOLGS-Lautgesten, die eine effektive Unterstützung bei sprechdyspraktischen Störungen bieten. Der Ansatz kombiniert Körperhandlung, Wahrnehmung und Kognition, was zu erfolgreichen Therapieergebnissen führt. Das Seminar umfasst sowohl theoretische Inhalte, wie die Differentialdiagnostik und Diagnosetools, als auch praktische Demonstrationen und Videobeispiele zur Veranschaulichung des Therapieansatzes. Die Teilnehmer üben in Kleingruppen die Lautgesten und den Therapieaufbau mit Materialien aus dem „Lautgesten-Geheimverein“. Am Ende des Seminars erhalten die Teilnehmer ein umfangreiches Skript.

Referent/in: Isolde Wurzer
Veranstalter: logotrain

• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)

In diesem Onlinekurs erfährst du einen besonders nachhaltigen Therapieansatz der Kindertherapie: Die sensorische Integrationstherapie Selbstlernkurs bei memole mit SI Lehrtherapeutin Rega Schaefgen für Ergotherapeut*innen und Logopäd*innen In diesem Onlinekurs lernst du ganz [...]

Referent/in: Rega Schaefgen
Veranstalter: memole® Online-Akademie

• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Affolter für Kinder
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Ergotherapie
• Late Talker
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Orthopädie, Chirurgie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Psychiatrie
• SI (Sensorische Integration)
• SI (Sensorische Integration)

In diesem Onlinekurs erfährst du einen besonders nachhaltigen Therapieansatz der Kindertherapie: Die sensorische Integrationstherapie Selbstlernkurs bei memole mit SI Lehrtherapeutin Rega Schaefgen für Ergotherapeut*innen und Logopäd*innen In diesem Onlinekurs lernst du ganz [...]

Referent/in: Rega Schaefgen
Veranstalter: memole® Online-Akademie

• ADHS, Kinderentwicklungsstörung
• Affolter für Kinder
• Aufmerksamkeitstraining, Marburger Konzentrationstraining
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Ergotherapie
• Late Talker
• Motorische Entwicklung (-sverzögerung), SI
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Orthopädie, Chirurgie
• Pädiatrie
• Pädiatrie
• Psychiatrie
• SI (Sensorische Integration)
• SI (Sensorische Integration)

Entdecken Sie die innovative Wortschatzsammler Therapiemethode für lexikalische Störungen bei Kindern. Erfahren Sie, wie Sie den Wortschatz effektiv fördern und gezielte therapeutische Ansätze umsetzen können. Ideal für Logopäden und Sprachtherapeuten, die ihre Methoden erweitern möchten.

Referent/in: Dr. Dana-Kristin Gaigulo
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Die Behandlung des Gesichtes und des oralen Traktes ist ein Überschneidungsgebiet aller Berufsgruppen bei Patientinnen und Patienten mit zentralen Läsionen. Bei dieser Fortbildung lernen Logopäd*innen den Einfluss der Gesamtmotorik auf [...]

Referent/in: Marianne Brune
Veranstalter: DAGS-Akademie Berlin Wedding

• Aphasie
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Autismus
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Dysarthrie
• Dysgrammatismus
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Late Talker
• Lippen-Kiefer-Gaumen-Spalten (LKGS)
• Logopädie
• Mutismus
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Organisation, Management
• Parkinson Syndrom, LSVT
• Phonologische Therapie
• PNF
• Schluckstörung (Dysphagie)
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

In dieser Fortbildung lernen Sie die theoretischen Grundlagen und die praktische Anwendung des Kon-Lab Sprachtherapieprogramms kennen. Das Programm unterstützt Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen und solche, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, beim Aufbau natürlicher sprachlicher Intuition. Der Fokus liegt auf Prosodie, Takt und Rhythmus der deutschen Sprache sowie der systematischen Sprachentwicklung von der Silbe bis zum Satz. Praktische Übungen und Diagnostik runden die Inhalte ab.

Referent/in: David Falkenberg
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

In dieser Fortbildung lernen Sie die theoretischen Grundlagen und die praktische Anwendung des Kon-Lab Sprachtherapieprogramms kennen. Das Programm unterstützt Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen und solche, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, beim Aufbau natürlicher sprachlicher Intuition. Der Fokus liegt auf Prosodie, Takt und Rhythmus der deutschen Sprache sowie der systematischen Sprachentwicklung von der Silbe bis zum Satz. Praktische Übungen und Diagnostik runden die Inhalte ab.

Referent/in: David Falkenberg
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Entdecken Sie die innovative Wortschatzsammler Therapiemethode für lexikalische Störungen bei Kindern. Erfahren Sie, wie Sie den Wortschatz effektiv fördern und gezielte therapeutische Ansätze umsetzen können. Ideal für Logopäden und Sprachtherapeuten, die ihre Methoden erweitern möchten.

Referent/in: Monika Merten
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Seminarbeschreibung Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes, willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer [...]

Referent/in: Dipl.-Log. Ulrike Becker-Redding M.Sc.
Veranstalter: logotrain

• Angrenzende Bereiche
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Late Talker
• Logopädie
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Neurologie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz

Seminarbeschreibung Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes, willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer [...]

Referent/in: Dipl.-Log. Ulrike Becker-Redding M.Sc.
Veranstalter: logotrain

• Angrenzende Bereiche
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Late Talker
• Logopädie
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Neurologie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz

Entdecken Sie die innovative Wortschatzsammler Therapiemethode für lexikalische Störungen bei Kindern. Erfahren Sie, wie Sie den Wortschatz effektiv fördern und gezielte therapeutische Ansätze umsetzen können. Ideal für Logopäden und Sprachtherapeuten, die ihre Methoden erweitern möchten.

Referent/in: Dr. Dana-Kristin Gaigulo
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Seminarbeschreibung Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes, willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer [...]

Referent/in: Dipl.-Log. Ulrike Becker-Redding M.Sc.
Veranstalter: logotrain

• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Late Talker
• Logopädie
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Neurologie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz

In dieser Fortbildung lernen Sie die theoretischen Grundlagen und die praktische Anwendung des Kon-Lab Sprachtherapieprogramms kennen. Das Programm unterstützt Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen und solche, die Deutsch als Zweitsprache erwerben, beim Aufbau natürlicher sprachlicher Intuition. Der Fokus liegt auf Prosodie, Takt und Rhythmus der deutschen Sprache sowie der systematischen Sprachentwicklung von der Silbe bis zum Satz. Praktische Übungen und Diagnostik runden die Inhalte ab.

Referent/in: David Falkenberg
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Entdecken Sie die innovative Wortschatzsammler Therapiemethode für lexikalische Störungen bei Kindern. Erfahren Sie, wie Sie den Wortschatz effektiv fördern und gezielte therapeutische Ansätze umsetzen können. Ideal für Logopäden und Sprachtherapeuten, die ihre Methoden erweitern möchten.

Referent/in: Monika Merten
Veranstalter: logotrain

• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit

Dieses Kurzseminar richtet sich vor allem an BerufsanfängerInnen und LogopädInnen, die Kinder mit zusätzlichen Beeinträchtigungen wie Intelligenzminderung, Autismus-Spektrum-Störung und/oder ausgeprägter Entwicklungsverzögerung behandeln wollen. Eine gute Kontaktaufnahme zum Kind sowie die [...]

Referent/in: Nicole Gyra-Brandt
Veranstalter: Loguan

• Dysgrammatismus
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)

Seminarbeschreibung Synonyme wie orale, verbale, artikulatorische oder kindliche Dyspraxie bezeichnen die Unfähigkeit oder Störung des Kindes, willkürliche, adäquate Bewegungen zur Produktion von Phonemen und Phonemfolgen auszuführen. Dies führt zu einer [...]

Referent/in: Dipl.-Log. Ulrike Becker-Redding M.Sc.
Veranstalter: logotrain

• Angrenzende Bereiche
• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Dyspraxie, Sprechapraxie
• Late Talker
• Logopädie
• Myofunktionelle Therapie (MFT)
• Neurologie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz

Warum heißt es „ein Kuchen und „zwei Kuchen“, aber nicht „ein Hund“ und zwei Hund“? Wir alle verfügen über eine gesunde sprachliche Intuition, die unseren Sprachgebrauch zuverlässig steuert. Wir wissen, [...]

Referent/in: David Falkenberg
Veranstalter: Institut für Integrative Fortbildung

• Aussprachestörung, Dyslalie, Artikulationsstörung
• Cerebral Paresen (CP), Mehrfachbehinderung
• Dysgrammatismus
• Dyslexie, Legasthenie, LRS
• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie

Hat das Kind im dritten Lebensjahr die Sprache entdeckt, baut es diese im vierten und fünften Lebensjahr auf und aus. Dabei besteht ein grosser Zusammenhang zur Entwicklung der Flexibilität im [...]

Referent/in: Susanne Mathieu
Veranstalter: LingoCampus

• Angrenzende Bereiche
• Dysgrammatismus
• Late Talker
• Logopädie
• Pädiatrie
• Phonologische Therapie
• Sprachentwicklungs- verzögerung (SEV)
• Sprachentwicklungsstörung (SES)
• Spracherwerb/ -verständnis, Wortschatz
• Zweisprachigkeit, Mehrsprachigkeit