Online-Seminar – Kindliche Dysphagien: Theorie und Therapie bei Säuglingen und Kindern mit Schluckstörungen

• Pränatale Entwicklung
• Vorgeburtliche Entwicklung der orofacialen Strukturen
• Sensibilitätsentwicklung
• Entwicklung der Koordination von Saugen, Schlucken, Atmen
• Orale Reflexe
• Entstehung, Funktion und Überlagerung oraler Reflexe
• Hand-Mund-Koordination
• Hintergründe der Mund-Hand-(Augen)-Achse
• Kindliches Schlucken

• Anatomie
• physiologisches kindliches Schlucken und Raumverhältnisse
• Schluckphasen
• Saugphasen
• Entwicklung der Nahrungsaufnahme bis zum dritten Lebensjahr
• Motorische Entwicklung der ersten Lebensjahre

• Pathologie
  • Trinkschwächen
  • organische Ursachen & Fehlbildungen (Sensibilitätsstörungen & Fütterstörungen)

• Anamnese
  • Erhebung, Auswertung und Dokumentation anamnestischer Daten

• Diagnostik

• klinische Untersuchung unter Beachtung eventueller Hirnnervenschädigungen
• Überprüfung der Facialis-Muskulatur
• Begutachtung des Gesamtkörpertonus
• Überprüfung der Reflexe
• Beurteilung von Saug-, Kau- und Schluckleistungen

Therapie I

• Elternberatung, Handling, Umgebung
• Lagerung, Ganzkörperstimulation
• Atmung
• Orofaciale und intraorale Stimulation und Kräftigung
• Sauganbahnung

Therapie II: therapeutische Nahrungsgabe

• Nahrungskonsistenz
• Zubereitung der Nahrung
• Gewöhnung an die orale Nahrungsgabe

Therapie III: Transfer in den Alltag

• Anleitung der Angehörigen
• Stillen
• Integration des Säuglings oder Kleinkindes in die Familie
• Anbahnung oraler Kost bei Fütterstörungen
• Sondenentwöhnung